Υπεραριθμίες και κενά στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Λάρισας

Το ΠΥΣΠΕ Λάρισας, σύμφωνα με την με αριθμ. 22/30-7-2015 Πράξη του, διαπίστωσε τις παρακάτω λειτουργικές υπεραριθμίες εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ70 - Δασκάλων, ΠΕ60 – Νηπιαγωγών, ΠΕ70 – Δασκάλων ΣΜΕΑΕ και  ΠΕ60 – Νηπιαγωγών ΣΜΕΑΕ, για το διδακτικό έτος 2015-2016:

ΠΕ70 – ΔΑΣΚΑΛΟΙ

 ΠΕ60 – Νηπιαγωγοί 

 ΠΕ70 ΣΜΕΑΕ – Δάσκαλοι 

ΠΕ60 ΣΜΕΑΕ – Νηπιαγωγοί 

α) Καλούνται όλοι οι εκπαιδευτικοί που ανήκουν οργανικά στις παραπάνω σχολικές μονάδες στις οποίες διαπιστώθηκε λειτουργική υπεραριθμία, να δηλώσουν στο ΠΥΣΠΕ Λάρισας εάν επιθυμούν ή όχι να κριθούν λειτουργικά υπεράριθμοι  από τη Δευτέρα      3-8-2015 έως  και την Παρασκευή  7-8-2015 (τροποποίηση χρονοδιαγράμματος).

Οι εκπαιδευτικοί που σκοπεύουν να κάνουν  θετική δήλωση υπεραριθμίας, παρακαλούνται να έχουν μαζί τους  τα απαραίτητα δικαιολογητικά (πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης, πιστοποιητικό εντοπιότητας, βεβαίωση συνυπηρέτησης κ.λ.π.), προκειμένου να γίνει η μοριοδότησή τους.

β) Όσοι εκπαιδευτικοί χαρακτηριστούν ονομαστικά λειτουργικά υπεράριθμοι, θα κληθούν να υποβάλουν δήλωση τοποθέτησης στα παρακάτω λειτουργικά κενά, εφόσον δηλώσουν ότι επιθυμούν να τοποθετηθούν κατά προτεραιότητα. 

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ  ΠΕ70 – ΔΑΣΚΑΛΩΝ

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ  ΠΕ60 – ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ  ΠΕ70 ΣΜΕΑΕ – ΔΑΣΚΑΛΩΝ

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ  ΠΕ60 ΣΜΕΑΕ – ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ 

Διευκρινίσεις επί της διαδικασίας των τοποθετήσεων των λειτουργικά υπεραρίθμων

Έχοντας υπόψη το Π.Δ 50/1996 όπως τροποποιήθηκε και συμπληρώθηκε από   το Π.Δ. 100/1997,  το ΠΥΣΠΕ Λάρισας  διευκρινίζει ότι η διαδικασία των  τοποθετήσεων των λειτουργικών υπεραρίθμων θα γίνει ως εξής:

α) Οι χαρακτηρισμένοι λειτουργικά υπεράριθμοι  εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να τοποθετηθούν σε κενές  λειτουργικές θέσεις σχολείων της ίδιας ομάδας όπου ανήκει το σχολείο στο οποίο κρίθηκαν ως υπεράριθμοι, τοποθετούνται κατά απόλυτη προτεραιότητα, συγκρινόμενοι μόνο μεταξύ τους, με βάση το σύνολο των μονάδων μετάθεσης και τις δηλώσεις προτίμησής τους, σε κενές θέσεις σχολείων της ίδιας ομάδας  και όπου αυτό δεν είναι δυνατόν σε κενές θέσεις όμορης ομάδας σχολείων της ίδιας περιοχής μετάθεσης.

β) Όσοι λειτουργικά υπεράριθμοι εκπαιδευτικοί   δεν καταστεί  δυνατόν να τοποθετηθούν σε κενές λειτουργικές θέσεις σχολείων της ίδιας ομάδας ή όμορης λόγω έλλειψης λειτουργικών κενών σύμφωνα με την παραπάνω  διαδικασία, συγκρίνονται κατ΄ απόλυτη προτεραιότητα με όλους τους λειτουργικά υπεράριθμους  εκπαιδευτικούς που δεν κατέστη δυνατό να τοποθετηθούν  σε κενές λειτουργικές θέσεις σχολείων της ίδιας ομάδας  ή όμορης, για να τοποθετηθούν σε κενές λειτουργικές θέσεις στο σύνολο των σχολικών μονάδων του νομού.

γ) Όσοι λειτουργικά υπεράριθμοι εκπαιδευτικοί δεν επιθυμούν να τοποθετηθούν κατά προτεραιότητα σε κενές λειτουργικές θέσεις σχολείων της ίδιας ομάδας ή όμορης, όπου ανήκει το σχολείο στο οποίο κρίθηκαν ως υπεράριθμοι, θα συγκριθούν και θα τοποθετηθούν με το σύνολο των εκπ/κών που ζητούν απόσπαση εντός του νομού (μοριοδότηση αποσπάσεων).

δ)  Λειτουργικά υπεράριθμος εκπαιδευτικός, που θα τοποθετηθεί σύμφωνα με την παραπάνω διαδικασία σε μία σχολική μονάδα, αλλά επιθυμεί να επιστρέψει στο σχολείο της οργανικής του θέσης σε περίπτωση που δημιουργηθεί σ’ αυτό κενό κατά τη διαδικασία των αποσπάσεων, οφείλει να ενημερώσει το ΠΥΣΠΕ Λάρισας με ταυτόχρονη αίτηση με τη δήλωση τοποθέτησής του.